Sinopse
O presente livro reúne um conjunto de textos que se inscrevem num mesmo denominador comum: o de
levar a cabo uma reflexão sobre as teorias da argumentação, procurando questionar as insuficiências de certas abordagens dos fenómenos argumentativos tendo em consideração a sua adequação descritiva.
A mola desta reflexão tem origens precisas, relacionadas com a dimensão prática das competências argumentativas e com a discrepância entre as potencialidades das diferentes perspectivas teóricas e a sua fecundidade no que diz respeito ao ensino da argumentação. Foi esta questão que levou a procurar novas formas de conceptualizar os fenómenos argumentativos e a propor a unidade «assunto em questão» como conceito fundamental para, mais que proceder a uma análise dos discursos argumentativos e da argumentatividade discursiva, poder
abordar a argumentação como uma forma de
interacção caracterizada pela presença de um discurso e de um contra-discurso.
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